从各式火器操作、冷热兵器配合，到阵战协同、野外侦查，再到城防构筑、棱堡守备与后勤调度，无一不包。

考核合格后，他们会先派往各府治安所，参与剿匪、维稳等任务积累实战经验，最终的归宿则是新设的各行省，作为棱堡军卫长重点培养，职级定为千户，手握一方军防实权，直接对行省总督负责。

工举的牵涉面最广，涵盖了研究院的物理、化学、机械、建筑等各类学科，堪称朝廷打破传统取士的一次大胆尝试。

工科中举者尚不能跻身研究员之列，仅能作为初级助手进入各实验室，跟随资深研究员参与项目实操、数据整理。

唯有拿出实打实的基础研究成果——

或是改良一项工具，或是优化一套工艺，方能晋升为工匠级研究助手，再往上积累足够成果，才可成为正式研究员；

至于教授之位，更是需要晋升至统领级研究员、主导过重大项目后才有资格角逐，绝非初出茅庐的工举士子所能企及。

舆举的人才缺口最为迫切，应试者不仅要精通风水堪舆的系统知识，还得兼具天文观测、地理测绘的扎实常识，更要擅长文献考据与古物辨识——

自堪舆师们深入贺兰山后，发现了诸多匪夷所思的古物遗迹与史前建筑，急需专业人才梳理研究。

因此乾德皇帝特地下旨，将堪舆学从文理科中彻底分离，单独设立玄学科、符文科；

天文科拆分为专注星象观测的天辰科，地理科分出专攻地形勘探的地脉科，水利科则细分为侧重水文研究的水文科，尽数归入舆举体系，考生可任选一科应试，中举者直接进入舆图司或研究院相关科室任职。

寻古考文队随之应运而生，由刘吹水出任队长，职级等同于副统领。

这支队伍汇聚了玄学科、符文科、地脉科、天辰科、水文科的顶尖人才，平日里各司其职深耕专业，一旦遇有重大考古发现，便按需组建临时攻坚团队，跨学科协同开展考古勘探、文献考据与深度研究，誓要揭开古史中尘封的诸多谜团。