新的政策想要深入贯彻，绝对不是那么简单的事。

最主要的还是要学校领导能意识到改变，不然的话，他们依旧会处处搞权钱或者权色交易。

五连市小学的教导主任、副校长和校长全部革职，从别的地区调来更合适的人担任。

这是周志高给刘雪梅老师的交代，也是对一直以育人为主的老师一个公道，他不允许没有能力，只知道搞利益的大老鼠，一直占着位置。

甚至，为了防止这种情况出现，周志高还开启了考核制，如果哪个学校的校领导在考核时不达标，便会进入观察期。

如果两次考核都没能通过，就得退位让贤，将位置交给更合适的人。

而考核其实也很简单，从学生们的学习、校风、三观等方面考核，这真正考的是校领导育人的能力，还有管理能力。

若是个别老师的原因，有意想让校领导下位，那么这和校领导能力是无关的，会直接对那个教师进行严肃处理。

相当于老师可以决定校领导的去留，同样的校领导也能让教师的职业生涯受到限制，二者互相监督，至于教师评级不只是需要学校认可，还得在教育局进行考核。

并且是进行交叉考核，也就是当地教育局不负责，而是由其它地区的教育局来处理。

这样做是为了避免双方勾结，也许不能完全杜绝，但也能避免九成以上的勾结。

“小云，你说以后五连市小学会好起来吗？”周志高叹息道，“刘雪梅老师的轻生，暴露了教育领域的大问题。”

“这真是一个问题没有解决，第二个问题又来了，你说我一个又一个新政策传达下去，各地教育局和学校，真能很好的贯彻下去吗？”

秘书小云想了想，给予了自己的答案，“任何一个新政策，都不是一步到位，这需要很长时间，是一个漫长的过程。”

“最主要的是很多地方教育局和学校领导，他们的办事能力太差，让他们去喝酒唱歌极为准时，但让他们办实事，都是能拖则拖。”

“其实这样的情况，就连教育总局也有，我相信周部长早就发现了。”

周志高转动着手中的青瓷笔洗，釉面上的冰裂纹路在台灯下泛着幽光。