第626章 教育进步的巨大鸿沟

林小平信誓旦旦,在学校他成绩第一,老师都夸他是数学天才,就凭二哥高小的学历还能出多难的题,而且他保证还能初小就能解决的问题,林小平自认根本不怕。

肖国栋在一旁也是虎视眈眈,明言说了,只要超标,他用武装带招呼林瑞。

而一旁的应月娥一脸担忧的看着林瑞,她不是怕小儿子做不出来,而是怕小儿子真做出来了。

打心眼里,她只想小儿子安稳一生,外面有一个大儿子支撑起家庭的门面就足够了,家业,家业,家,才是根本,林小平就是留的根,并非应月娥自私,而是她接受的思想教育就是如此。

林瑞给应月娥投去一个放心的眼神,当即笑着说到:“小平,你可听好了,这道数学题很简单,话说咱们公社的食品站上收来了一批鸡,跟一些兔子,都装到一个笼子里去了。回去的时候因为混杂在一起,工作人员不好清点。于是,不分开数,而是一起数了,他们发现上有28个头,下有86只脚,小平,你说,这鸡有多少只?兔子又有多少只?”

肖国栋一听,当时就愣住了,下意识的就知道了如何去算,可是,这是一个小学生能想到办法算出来的吗?

这需要用方程式来解题好不好。

肖国栋顿时大怒,抬手就要打林瑞:“好你个臭小子,你这是故意使坏是吧,这种题至少也要初中生才能解出来,你让他一个初小没上完的小孩子能算出来的吗?”

林瑞连忙招手说到:“老爷子,你别生气,这题明明很简单,只要是真正的数字天才,对数字很敏感的人,一下子就能想出办法来。如果真要死搬硬套,非要学到了那个阶段才能想到解法,而且只用一种解题思路想出来,那就根本没有数学天赋,只是学习好而已。”

“你看,就我这样的人,都会至少三种解法,小平如果有数学天赋,不说多,至少会想出一种解题思路吧。”

拥有数学天赋的数学天才,跟学习成绩好的好学生,这是两个概念。笨鸟先飞,勤能补拙,就算你纵马直追三年,也追不上人家天赋异禀之人一年的努力。

肖国栋依旧怒气未消,不过,他也知道林瑞说的是实际情况,但是,这一题,要是想用小学的办法解出来,他肖国栋这位堂堂冶炼行业的大拿,确实一时半会还真想不出来。不是说他学历不够,而是术业有专攻,人家就不是专门搞计算这块的。

能算出来,那是知识积累,也不是用小学的办法算出来的。想不出简单的办法,那是因为思维已经被限制住了。